Впровадження хмарних сервісів у навчально-виховному процесі

Впровадження  хмарних  сервісів  у  навчально-виховному  процесі

     Інноваційні зміни в загальній середній освіті сприяють всебічному розвитку особистості учня та неперервній освіті вчителя. Запровадження хмарних сервісів   дають можливість створити віртуальні  структури, які забезпечують  необмежений доступ до електронних освітніх ресурсів, створюють новітні середовища навчання,  нові технології організації навчальної діяльності.
     З  цією  метою   29  жовтня  на  базі  Віньковецького  НВК     проведено  навчальний  семінар   для  вчителів  інформатики   з  проблеми  "Впровадження  хмарних  сервісів  у  навчально-виховному  процесі".  
     Слободян  О.М., методист  Віньковецького  РМК,  провела  для   учасників  семінару  теоретичний  блок  "Хмаро орієнтовне  навчальне  середовище (ХОНС)".  ХОНС  -  це   штучно побудована система, що забезпечує навчальну мобільність, групову співпрацю педагогів та учнів і використовує   хмарні сервіси для ефективного, безпечного досягнення дидактичних цілей.  
        Ольга  Миколаївна  ознайомила  вчителів  із  платформою  Sway  для  створення  презентацій.   Продемонструвала  платформу  studio.code.org для  вивчення  основ  алгоритмізації  та  програмування. Методистка  Слободян  О.М.  дала  характеристику  онлайн-іграм  для  навчання  дітей  програмуванню.     
      Своїми  досягненнями  у  впровадженні  хмарних  сервісів  на  семінарі  поділились  і  вчителі  району.  Зокрема,  Дупляк  В.С.,  вчитель  інформатики Старонетечинецького  НВК,  запропонував  сервіси   для  створення  хмар  з  ключових  слів. Яворська  М.А., вчителька  Слобідко-Охрімовецького  НВК,  провела відео  екскурсію    сервісом для  створення  інтерактивних  ілюстрацій  - Thinglink.    Яковишиною  А.В.,  вчителькою  інформатики   Калюсецького  НВК,  продемонстровано  роботу  із   сервісом   для  створення  мультимедійних  онлайн-оголошень  Smore.com.  
        Семінар  мав  практичний  характер.   Кожен  учасник  пройшов  етапи  усіх  запропонованих  хмарних  сервісів. Результат роботи  семінару  можна  переглянути    на http://ru.padlet.com/olga_slobodyan2/r4yknsjganhe   

Дистанційне навчання: назустріч конструктивним змінам

01 жовтня 2015 року на базі інформаційно-методичного центру Віньковецького РМК відбулося засідання круглого столу педагогів-кураторів дистанційного навчання з проблеми «Дистанційне навчання: реалії та перспективи». Творча зустріч об’єднала 12 педагогів-кураторів.
Завідуюча РМК Саврій С.Г. окреслила мету методичного заходу, змотивувала учасників засідання проявити активність, професіоналізм, фахову та методичну вправність для розвитку нового формату дистанційної освіти для здібних та обдарованих учнів району. Адресувала слова вдячності, оптимізму та віри у професіоналізм педагогів-кураторів. Світлана Гаврилівна прокоментувала вимоги щодо якості та результативності організації дистанційного навчання, визначила перспективи та ризики щодо впровадження проекту «Дистанційне навчання: нові орієнтири». 
Педагоги-куратори, які стояли біля витоків розвитку дистанційного навчання у Віньковецькому районі, за системну і плідну п’ятирічну працю, за самовідданість і творчість, високий професіоналізм у формуванні різнобічних здібностей та нахилів обдарованих учнів району в режимі дистанційної освіти були нагороджені Почесними грамотами відділу освіти, молоді та спорту Віньковецької РДА. 
Відповідальна за організацію дистанційного навчання Слободян О.М. представила зміст навчання у новому форматі віртуальної освіти для обдарованих учнів, провела навчальний тренінг з педагогами-кураторами по механізму організації роботи у спільноті «Дистанційне навчання: нові орієнтири», створеній у соціальній Інтернет мережі Facebook та спонукала до обміну коментарями та пропозиціями на віртуальній стіні Padlet: http://ru.padlet.com/olga_slobodyan2/hsxxk9q63xr5
Круглий стіл педагогів-кураторів дистанційного навчання завершився виробленням методичних рекомендацій щодо організації якісного дистанційного навчання у новому форматі. 
Сподіваємося, що новий формат дистанційної освіти зацікавить обдарованих учнів району та їхніх вчителів.

Світлини