Впровадження хмарних сервісів у навчально-виховному процесі

Впровадження  хмарних  сервісів  у  навчально-виховному  процесі

     Інноваційні зміни в загальній середній освіті сприяють всебічному розвитку особистості учня та неперервній освіті вчителя. Запровадження хмарних сервісів   дають можливість створити віртуальні  структури, які забезпечують  необмежений доступ до електронних освітніх ресурсів, створюють новітні середовища навчання,  нові технології організації навчальної діяльності.
     З  цією  метою   29  жовтня  на  базі  Віньковецького  НВК     проведено  навчальний  семінар   для  вчителів  інформатики   з  проблеми  "Впровадження  хмарних  сервісів  у  навчально-виховному  процесі".  
     Слободян  О.М., методист  Віньковецького  РМК,  провела  для   учасників  семінару  теоретичний  блок  "Хмаро орієнтовне  навчальне  середовище (ХОНС)".  ХОНС  -  це   штучно побудована система, що забезпечує навчальну мобільність, групову співпрацю педагогів та учнів і використовує   хмарні сервіси для ефективного, безпечного досягнення дидактичних цілей.  
        Ольга  Миколаївна  ознайомила  вчителів  із  платформою  Sway  для  створення  презентацій.   Продемонструвала  платформу  studio.code.org для  вивчення  основ  алгоритмізації  та  програмування. Методистка  Слободян  О.М.  дала  характеристику  онлайн-іграм  для  навчання  дітей  програмуванню.     
      Своїми  досягненнями  у  впровадженні  хмарних  сервісів  на  семінарі  поділились  і  вчителі  району.  Зокрема,  Дупляк  В.С.,  вчитель  інформатики Старонетечинецького  НВК,  запропонував  сервіси   для  створення  хмар  з  ключових  слів. Яворська  М.А., вчителька  Слобідко-Охрімовецького  НВК,  провела відео  екскурсію    сервісом для  створення  інтерактивних  ілюстрацій  - Thinglink.    Яковишиною  А.В.,  вчителькою  інформатики   Калюсецького  НВК,  продемонстровано  роботу  із   сервісом   для  створення  мультимедійних  онлайн-оголошень  Smore.com.  
        Семінар  мав  практичний  характер.   Кожен  учасник  пройшов  етапи  усіх  запропонованих  хмарних  сервісів. Результат роботи  семінару  можна  переглянути    на http://ru.padlet.com/olga_slobodyan2/r4yknsjganhe   

Дистанційне навчання: назустріч конструктивним змінам

01 жовтня 2015 року на базі інформаційно-методичного центру Віньковецького РМК відбулося засідання круглого столу педагогів-кураторів дистанційного навчання з проблеми «Дистанційне навчання: реалії та перспективи». Творча зустріч об’єднала 12 педагогів-кураторів.
Завідуюча РМК Саврій С.Г. окреслила мету методичного заходу, змотивувала учасників засідання проявити активність, професіоналізм, фахову та методичну вправність для розвитку нового формату дистанційної освіти для здібних та обдарованих учнів району. Адресувала слова вдячності, оптимізму та віри у професіоналізм педагогів-кураторів. Світлана Гаврилівна прокоментувала вимоги щодо якості та результативності організації дистанційного навчання, визначила перспективи та ризики щодо впровадження проекту «Дистанційне навчання: нові орієнтири». 
Педагоги-куратори, які стояли біля витоків розвитку дистанційного навчання у Віньковецькому районі, за системну і плідну п’ятирічну працю, за самовідданість і творчість, високий професіоналізм у формуванні різнобічних здібностей та нахилів обдарованих учнів району в режимі дистанційної освіти були нагороджені Почесними грамотами відділу освіти, молоді та спорту Віньковецької РДА. 
Відповідальна за організацію дистанційного навчання Слободян О.М. представила зміст навчання у новому форматі віртуальної освіти для обдарованих учнів, провела навчальний тренінг з педагогами-кураторами по механізму організації роботи у спільноті «Дистанційне навчання: нові орієнтири», створеній у соціальній Інтернет мережі Facebook та спонукала до обміну коментарями та пропозиціями на віртуальній стіні Padlet: http://ru.padlet.com/olga_slobodyan2/hsxxk9q63xr5
Круглий стіл педагогів-кураторів дистанційного навчання завершився виробленням методичних рекомендацій щодо організації якісного дистанційного навчання у новому форматі. 
Сподіваємося, що новий формат дистанційної освіти зацікавить обдарованих учнів району та їхніх вчителів.

Світлини

Засідання школи професійної адаптації

24 вересня 2015 року на базі Яснозірського НВК відбулося засідання школи молодого педагога вчителів математики та фізики «Надія» та вчителів інформатики «Пароль успіху». Для розгляду запропонована проблема «Пріоритетні напрямки підвищення професійної компетентності молодого педагога в умовах реформування освіти».

Візитка школи була представлена директором НВК Заморською Л.Г. С порадами адаптування у шкільному середовищі виступила заступник директора Гелетко Т.П. 

У теоретичному блоці методисти РМК: Побєдінська Н.В., Слободян О.М. та керівник школи професійної адаптації «Пароль успіху» Гвоздовський І.М., вчитель інформатики Подолянського НВКакцентували увагу учасників ШМП на особливостях сучасних уроків, складових професійної компетентності, ролі самоосвіти у підвищенні педагогічної майстерності.

У практичному блоці педагоги-початківці відвідали уроки, які проводили педагоги-наставники (Новосядла К.Т., вчитель математики, Гродник Н.О., вчитель математика та фізика, Писаренко О.В., вчитель інформатики). 

Далі молоді педагоги вправлялися в педагогічній майстерності, розвязуючи педагогічні ситуації.

У підсумковому блоці учасники заходу виробили методичні рекомендації.

Молоді педагоги поділилися своїми враженнями від першого року роботи в школі: http://ru.padlet.com/olga_slobodyan2/a00gukn8xcq4

Портфоліо засідання

РМО вчителів інформатики

31 серпня 2015 року на базі Віньковецького НВК відбулося районне методичне засідання вчителів інформатики.

Методист Слободян О.М. проаналізувала результативності роботи РМО вчителів інформатики у минулому навчальному році та окреслила пріоритетні завдання на 2015/2016 н.р. Акцентувала увагу на викладанні інформатики в 5-х, 6-х та 7-х класах. 

Про пріоритетні завдання, вимоги до освітніх результатів учнів, особливості змістових ліній нової програми та особливості викладання інформатики в 2-х, 3-х та 4-х класах розповів Жучковський А.П., вчитель інформатики Осламівської ЗОШ І-ІІІ ступенів.

Портфоліо РМО

Переможець обласної виставки "Освіта Хмельниччини на шляхах реформування"

Методичний посібник "Розробки уроків з інформатики для 7 класу" зайняв друге місце на обласній виставці педагогічних ідей та знахідок "Освіта Хмельниччини на шляхах реформування" в номінації "Інформатика". 
Дякую членам творчої лабораторії "Навігатор": Атаманюк Любові Олексіївні, Гвоздовському Ігорю Миколайовичу, Лисому Сергію Михайловичу, Хомишену Віталію Олександровичу, Яворській Майї Анатоліївні, Яковишиній Аліні Володимирівні за творчу співпрацю та результативність. 
Сподіваюсь, що матеріали посібника будуть використовуватися вчителями інформатики при викладанні предмету.

Протокол засідання експертної комісії

Вебінар в рамках Всеукраїнського педагогічного інтерактивного марафону

18 червня 2015 року в рамках четвертого дня Всеукраїнського педагогічного інтерактивного марафону «Відкриті педагогічні студії  “Якісна освіта — це…”» відбувся вебінар «Особливості викладання інформатики у початковій школі» (спікери: Корнієнко Марина Михайлівна, Кремаровська Світлана Миколаївна).

Записи вебінарів та презентації до них ви можете переглянути за такими посиланнями:

Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=6hCF0sEacxk

Презентація: http://www.slideshare.net/e-ranok_2010/ss-49555640

Вебінар в рамках Всеукраїнського педагогічного інтерактивного марафону

11 червня 2015 року в рамках четвертого дня Всеукраїнського педагогічного інтерактивного марафону «Відкриті педагогічні студії “Якісна освіта — це…”» відбувся вебінар «Формування інформаційної компетентності учнів 7-го класу засобами навчально-методичного комплекту» (спікер: Казанцева Ольга Павлівна).

Записи вебінарів та презентації до них ви можете переглянути за такими посиланнями:
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Nmw1hFA0iws
Презентація: http://www.slideshare.net/e-ranok_2010/7-49274040